Anmeldung bei Frau Nefzger: Sandra.Nefzgeransbach.de

NOW I can… New Ways to encourage your students’ language abilities

Sometimes even experienced teachers need some more activities to help their students put their newly acquired skills into action. How can we make sure that students overcome their inhibitions and start using the new language in a more natural way?
In this workshop we will focus on the activity-based approach of the new coursebook series Network Now.

Referentin: Gabriele Lussem, Gummersbach

Anmeldung bei Frau Erdem: emineerdemweb.de

Raus mit der Sprache! - Sprechanlässe im DaF-Unterricht

Mit der neuen Prüfung haben sich auch die Anforderungen an den Unterricht geändert und ein alt bekanntes Problem gewinnt eine neue Bedeutung! Wie können wir die Teilnehmer anregen, mehr zu sprechen und vor allem wie verschaffen wir ihnen mehr „Sprechzeiten“ im Unterricht?
Mit Beispielen aus Berliner Platz NEU.

Referentin: Monika Rehlinghaus, Neuss

Anmeldung bei Frau Wetter-El Sayed Auf: christina.wetter-elsayedaufluedenscheid.de

Wie kommt der Buchstabe aufs Papier?

In Alphabetisierungskursen lernen Menschen mit unterschiedlichsten Voraussetzungen und Kenntnissen gemeinsam: Einige können sich mündlich bereits gut verständigen, andere haben noch keine Deutschkenntnisse, manche können in ihrer Muttersprache lesen und schreiben, andere nicht oder haben nur Grundkenntnisse. Man muss also als Kursleiter/in auf vielen Ebenen Hilfen und Lernstrategien anbieten um jedem Lerner seinen Lernweg zu ebnen. Alphamar bietet dazu sieben verschiedene Methoden für die unterschiedlichsten Lerner-Schwierigkeiten an.
Im Workshop wird gezeigt, wie Sie an phonetische Schwierigkeiten Ihrer Lerner herantreten können: Wie kann Ausspracheunterricht in der Alphabetisierung erfolgen und wie kann gelernt werden, fremde Laute richtig zu hören?

Referentin: Anne Heyn, Philipps-Universität Marburg

Infos unter: http://www.didacta-hannover.de/ 

Besser lernen mit den Piraten!

Das Onlineportal für de gezielte Förderung in Rechtschreibung und Englisch von der 3. bis zur 7. Klasse

Die Piraten stechen in See - Seien Sie dabei!

Der europäische Bildungsgipfel findet im kommenden Jahr vom 14.02. - 18.02.2012 in der niedersächsischen Landeshauptstadt Hannover statt. Dies ist Anlass genug, Ihnen die neuen Lernportale deutschpirat.de und englischpirat.de ausführlich vorzustellen. Mit der Bildungsmesse didacta 2012 gehen beide Portale auch in vollem Umfang online.
Seien Sie dabei, wenn wir Ihnen alle Funktionen für den Einsatz im Unterricht und zu Hause vorstellen und nutzen Sie die letzten Möglichkeiten für eine kostenlose Jahreslizenz für sich und Ihre Schüler!

Referent: Alexander Geist

Anmeldung bei Herrn Hoffmann: stephan.hoffmanngoethe.de

Vernetzt denken - gemeinsam handeln

Unser Alltag wird immer mehr von neuen Medien und sozialen Netzwerken geprägt, die Welt des Lernens und der Lerner verändert sich. Diese Vernetzung im Unterricht zur Motivation der Lernerinnen und Lerner zu nutzen, ist Programm und ein grundlegendes Ziel des neuen Lehrwerks Netzwerk A1. Erfahren Sie im Workshop selbst, wie interaktive Tafelbilder einen methodisch abwechslungsreichen und kommunikativen Unterricht ermöglichen. 

Referentin: Monika Rehlinghaus, Neuss

Anmeldung bei Herrn Jansen: hans.jansenmail.aachen.de

Wie kommt der Buchstabe aufs Papier? Die Silbenmethode in der Alphabetisierung

In Alphabetisierungskursen lernen Menschen mit unterschiedlichsten Voraussetzungen und Kenntnissen gemeinsam: Einige können sich mündlich bereits gut verständigen, andere haben noch keine Deutschkenntnisse, manche können in ihrer Muttersprache lesen und schreiben, andere nicht oder haben nur Grundkenntnisse. Man muss also als Kursleiter/in auf vielen Ebenen Hilfen und Lernstrategien anbieten um jedem Lerner seinen Lernweg zu ebnen. Alphamar bietet dazu sieben verschiedene Methoden für die unterschiedlichsten Lerner-Schwierigkeiten an.
Im Workshop wird gezeigt, wie Sie mit Elementen aus der Methode nach Maria Montessori einen leichten Zugang zum Schreiben ermöglichen und die Tür zu ersten grammatischen Kategorien öffnen können.

Referentin: Christiane Rokitzki, Philipps-Universität Marburg